ปกป้องโรงเรียนสำหรับเด็กด้วยโรคภูมิแพ้อาหาร

สำหรับเด็กที่มี อาการแพ้อาหาร ฤดูร้อนเป็นช่วงเวลาที่ดีที่จะได้รับสิ่งต่างๆเพื่อให้ได้ปีการศึกษาถัดไป โดยใช้เวลากับบุตรหลานของคุณเพื่อหารือเกี่ยวกับปีนี้ไปคุณสามารถมั่นใจได้ว่าปีการศึกษาถัดไปจะดียิ่งขึ้น เด็กทุกคนสมควรที่จะรู้สึกราวกับว่าพวกเขามีความปลอดภัยในสภาพแวดล้อมในห้องเรียนของพวกเขา แต่ยิ่งไปกว่านั้นพวกเขาสมควรที่จะมีส่วนร่วมในชีวิตประจำวันของโรงเรียนไม่ว่าจะเป็นกิจกรรมชั้นเรียนการกีฬาหรือการทัศนศึกษา

ผู้ปกครองหลายคนพบว่าหลังจากที่จบปีการศึกษาที่บุตรหลานของตนรู้สึกว่าถูกทิ้งไว้ในงานต่างๆของโรงเรียนเนื่องจากมีอาการแพ้อาหาร เด็กหลายคนรายงานว่าพวกเขามักจะรู้สึกโดดเดี่ยวไม่ว่าจะเป็นเหตุการณ์ในชั้นเรียนหรือแม้กระทั่งรู้สึกเครียดกับอาการแพ้อาหารก็ตาม ข่าวดีก็คือเมื่อพ่อแม่และเด็ก ๆ เปิดสายการสื่อสารเกี่ยวกับการจัดการกับอาการแพ้อาหารที่โรงเรียนแล้วคุณสามารถพบกับปัญหาเหล่านี้ได้ และในความเป็นจริงเด็ก ๆ ก็รายงานว่ารู้สึกเหมือนเด็กปกติที่โรงเรียนอีกครั้ง

ใช้เวลาในการอภิปรายเกี่ยวกับวิธีที่คุณสามารถทำให้โรงเรียนเป็นสถานที่ที่มีความสุขและปลอดภัยสำหรับเด็ก ๆ ที่มีอาการแพ้อาหาร:

แผนภูมิแพ้อาหารฉุกเฉิน

เด็กหลายคนที่แพ้อาหารอาจไม่เคยกังวลเรื่องการจัดการกับอาการแพ้ในขณะที่อยู่ในโรงเรียน นั่งลงกับบุตรหลานของคุณเพื่อหารือเกี่ยวกับแผนการดำเนินการที่กระชับและเข้าใจง่ายสามารถช่วยในการสงบความกลัวของพวกเขาเกี่ยวกับการมุ่งหน้าไปโรงเรียน

แผนนี้ควรรวมถึงการช่วยให้บุตรหลานของคุณสามารถระบุ อาการของปฏิกิริยาภูมิแพ้ ขั้นตอนที่ควรใช้ในการถ่ายทอดสิ่งนี้ให้กับครูช่วยให้เพื่อนร่วมชั้นเรียนและสถานที่เก็บอุปกรณ์ฉุกเฉินใด ๆ การดำเนินการตามแผนปฏิบัติที่บ้านนี้จะช่วยให้จิตใจบุตรหลานของคุณสะดวกสบายขึ้น

ใช้แผนนี้กับโรงเรียนและพบกับครูและพยาบาลของโรงเรียนเพื่อให้บุตรหลานของคุณรู้สึกสบายใจที่เจ้าหน้าที่ได้เข้าร่วมในแผนฉุกเฉิน ตรวจสอบให้แน่ใจว่าไม่ได้รวมถึงเอกสารที่ได้รับการรับรองจากแพทย์ของคุณซึ่งอนุญาตให้ใช้ยาได้หากจำเป็นโดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรณีที่มีการตอบสนองต่อ anaphylactic

ที่พักสำหรับนักเรียน

ในสหรัฐอเมริกานักเรียนคนใดก็ตามที่มีอาการป่วยมีสิทธิได้รับแผนบริการสุขภาพส่วนบุคคลที่เรียกว่า IHCP นักเรียนจำนวนมากที่แพ้อาหารมี แผน 504 แบบ รายบุคคลซึ่งตั้งค่าพารามิเตอร์บางอย่างเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนที่มีความพิการมีโอกาสและการเข้าถึงการศึกษาที่เหมือนกัน

นักเรียนที่เป็นโรคภูมิแพ้อาหารควรมีแผน 504 ในสถานที่เพื่อให้มีความชัดเจนเกี่ยวกับความต้องการของพวกเขาในการตั้งค่าห้องเรียนตลอดจนการเดินทางนอกสถานที่ แผนนี้อาจรวมถึงการอำนวยความสะดวกเช่นการให้ความรู้เกี่ยวกับการแพ้อาหารการให้อาหารว่างในระหว่างชั้นเรียนการวางแผนการให้ความช่วยเหลือฉุกเฉินการอนุญาตให้มีของว่างในการเดินทางรถประจำทางและอีกหลายแง่มุมเพื่อให้แน่ใจ บุตรของท่านปลอดภัยในขณะที่อยู่โรงเรียน บ่อยครั้งที่แผนจะรวมถึงความคาดหวังของพนักงานผู้ปกครองและนักเรียนเพื่อให้แต่ละคนมีความตระหนักในความรับผิดชอบของตนในการตอบสนองความต้องการของนักเรียนในขณะที่อยู่ในโรงเรียน

แต่ละแผน 504 เป็นรายบุคคลอย่างสมบูรณ์เพื่อตอบสนองความต้องการของบุตรหลานของคุณและได้รับการทบทวนและแก้ไขทุกปี

ข้ามขนมหวานไม่ใช่ของนักเรียน

บ่อยครั้งที่การเฉลิมฉลองในโรงเรียนเกี่ยวข้องกับอาหารขบเคี้ยวพิเศษหรือการรักษา อาจเป็นวันเกิดของเพื่อนร่วมชั้นของคุณปาร์ตี้วันหยุดหรืออาจจะมีการรักษาพิเศษสำหรับชั้นเรียนที่มีมารยาทดี แม้ว่าเวลาว่างจะกินเวลาเพียงไม่กี่นาทีเท่านั้น แต่สำหรับนักเรียนที่แพ้อาหารความรู้สึกถูกทิ้งไว้อาจนานกว่าอีก

พ่อแม่บางคนของเด็กที่แพ้อาหารได้จัดเตรียมขนมขบเคี้ยวพิเศษไว้ในห้องเรียนเพื่อนำมาใช้สำหรับเด็กในกรณีที่นำมาซึ่งการบำบัดที่ไม่เหมาะสม

อย่างไรก็ตามเด็กหลายคนรายงานว่ามีบางอย่างที่แตกต่างจากที่เด็กคนอื่น ๆ มักจะให้ความสนใจที่ไม่ต้องการมากขึ้น ดังนั้นในขณะนี้ดูเหมือนว่าโซลูชันที่สมบูรณ์แบบจะไม่เสมอตัวเลือกที่ต้องการ

สิ่งสำคัญคือต้องพูดคุยกับโรงเรียนหรือครูของคุณเพื่อให้คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการอื่น ๆ ในการเฉลิมฉลองซึ่งจะตอบสนองความต้องการของนักเรียนได้ดียิ่งขึ้น บางทีโดยการพบปะกับผู้ปกครองหรือพนักงานคนอื่น ๆ คุณสามารถสร้างรายชื่อกิจกรรมเฉลิมฉลองอื่น ๆ ได้ การแจกสติกเกอร์การทำงานฝีมือการให้เวลาในการเล่นสนามพิเศษหรือการไม่ผ่านการทำการบ้านเป็นทางเลือกในการแทนที่ความคิดในการให้อาหาร

อีกทางเลือกหนึ่งคือการตั้งหลักเกณฑ์สำหรับอาหารที่ยอมรับได้ซึ่งจะรวมถึงนักเรียนที่มีอาการแพ้อาหาร รายการนี้อาจแตกต่างกันไปในแต่ละชั้นเนื่องจากชนิดของโรคภูมิแพ้ แต่นี้อาจให้สำหรับระบบที่ดีกว่าที่ไม่ได้ยกเว้นนักเรียนจากการเฉลิมฉลอง การ จำกัด อาหารว่างข้างนอกกับไอศครีมหรือผลไม้มักครอบคลุมสารก่อภูมิแพ้ในอาหารหลายชนิด แต่ควรคำนึงถึงบุคคลภายในแต่ละห้องเรียนด้วย

ให้ความรู้

วิธีที่ดีกว่าที่จะช่วยให้บุตรหลานของคุณสนับสนุนตัวเองมากกว่าที่จะช่วยให้พวกเขาเพื่อให้ความรู้แก่พนักงานเพื่อนและชุมชนของพวกเขาในการทำความเข้าใจเกี่ยวกับอาการแพ้อาหาร พูดคุยเกี่ยวกับวิธีที่คุณสามารถทำงานร่วมกันเพื่อให้มั่นใจว่าคนรอบข้างเข้าใจการใช้ชีวิตที่มีอาการแพ้อาหาร มีแหล่งข้อมูลมากมายที่จะส่งโปสเตอร์และเอกสารการศึกษาไปยังโรงเรียนโดยตรงเพื่อให้ทุกคนสามารถรับทราบข้อมูลได้ดียิ่งขึ้น

บางทีคุณและบุตรหลานของคุณสามารถเริ่มต้นกลุ่มสนับสนุนหรือสโมสรที่โรงเรียนสำหรับคนอื่น ๆ ที่มีอาการแพ้อาหารหรือผู้ที่มีพี่น้องที่เป็นโรคภูมิแพ้ทางอาหาร เป็นวิธีที่ดีในการช่วยให้บุตรหลานของคุณเรียนรู้ที่จะอยู่กับอาการแพ้อาหารของตนเองมากกว่าที่จะเป็นหุ้นส่วนกับเด็กคนอื่น ๆ ในสถานการณ์ที่คล้ายคลึงกัน ร่วมกันพวกเขาสามารถแบ่งปันความรู้สึกของพวกเขาสร้างการระดมทุนหรือเหตุการณ์สำหรับสาเหตุที่เกี่ยวข้องกับสารก่อภูมิแพ้และสร้างความแตกต่างในการรักษาเด็กที่ปลอดภัยในโรงเรียน

เดินเข้าไปในโรงเรียนที่รู้ว่าคุณได้นำการกระทำเหล่านี้ในสถานที่ที่แน่นอนที่สุดจะนำไปสู่ความสุขปีที่ประสบความสำเร็จมากขึ้นและปลอดภัยมากขึ้นข้างหน้าสำหรับนักเรียนที่มีอาการแพ้อาหาร