การบำบัดด้วยการละครเป็นวิธีการที่ผ่านการทดสอบตามเวลาเพื่อช่วยให้ผู้คนมีความหลากหลายของความท้าทายในการปรับปรุงความสามารถในการโต้ตอบกับคนอื่นได้อย่างประสบความสำเร็จ โดยการใช้การออกกำลังกายแบบการแสดงละครการปรับตัวการแสดงฉากการแสดงทางกาย ฯลฯ เพื่อเสริมสร้าง ทักษะการสื่อสารทางสังคม สำหรับคนที่มีความหมกหมุ่นบางคนอาจมีทั้งความสนุกและมีประสิทธิภาพ
สร้างจุดเด่น
ผู้ที่มีความหมกหมุ่นมักเป็นวาจา แต่ขาดทักษะในการพูดและโต้ตอบกับสังคม บางครั้งทักษะทางภาษาเป็นแบบ echolalic - นั่นคือคนที่มีความหมกหมุ่นซ้ำคำทุกคำ ผู้ปกครองบางคนตั้งข้อสังเกตว่าเด็กออทิสติกของพวกเขาสามารถท่องบทสนทนาจากรายการทีวีและภาพยนตร์ได้อย่างแม่นยำโดยมีสำเนียงและการออกเสียงเหมือนกัน
ละครบำบัดมีโอกาสสำหรับบุคคลที่พูดด้วยวาจาที่มีความหมกหมุ่นในการสร้างจุดแข็งในการลอกเลียนแบบด้วยการเรียนรู้ฝึกและปรับแต่ง "เส้น" ในการตั้งค่าที่สนุกและน่าสนใจ นอกจากนี้ยังช่วยให้ผู้เข้าอบรมสามารถใช้การปรับตัวทาง สังคม ฝึก ทักษะทางสังคมที่ ได้เรียนรู้ในการตั้งค่าอื่น ๆ การอ่านและการใช้ภาษากายและพัฒนา ทักษะการพูด ยิ่งไปกว่านั้นยังมีโอกาสที่ผู้เข้าร่วมงานจะได้เป็นนักแสดงดาวรุ่งในการแสดงสร้างความเชื่อมั่นและได้รับการปรบมืออย่างจริงใจ
วิธีการบำบัดด้วยการช่วย
ซินดี้ชไนเดอร์เป็นผู้บุกเบิกด้านการบำบัดทางละครสำหรับคนที่มีความหมกหมุ่นและเป็นผู้เขียนหนังสือ Acting Antics: แนวทางการเรียนการสอนเรื่องการทำความเข้าใจทางสังคมเพื่อเด็กและวัยรุ่นที่มีอาการ Asperger Syndrome ชั้นเรียนของเธอในโรงละครและการเคลื่อนไหวมีให้กับเด็กและผู้ใหญ่ทุกเพศทุกวัยและมีการวินิจฉัยที่หลากหลายรวมทั้งความผิดปกติของออทิสติกคลื่นความผิดปกติใน การสื่อสารทางสังคมโรค สมาธิสั้น ฯลฯ
อ้างอิงจากซินดี้ผู้เข้าร่วมอาจได้รับ:
- ความมั่นใจในตัวเองไม่เพียง แต่ในการแสดง แต่ในการโต้ตอบ
- ความนับถือตนเองที่ดีขึ้น ความภาคภูมิใจในความสำเร็จของพวกเขา
- การรับรู้อารมณ์ในคนอื่นดีขึ้น
- การระบุและการติดฉลากอารมณ์ของตัวเองได้ดีขึ้น
- กิจกรรมเวลาว่างใหม่ในกลุ่มที่พวกเขาสามารถประสบความสำเร็จได้
- ความตระหนักใหม่ของระดับเสียงและการปรับระดับเริ่มต้นของระดับ
- ทักษะใหม่สำหรับการทำงานเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่ม
- ทักษะใหม่สำหรับการทำตามคำแนะนำ
- ปรับปรุงความสามารถในการโต้ตอบกับเพื่อน
- เพิ่มความมั่นใจในตนเองผ่านความสำเร็จ
ไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะหานักบำบัดโรคแบบดั้งเดิมที่เชี่ยวชาญเรื่องออทิสติกเนื่องจากสาขาใหม่ ในปัจจุบันมีเพียงไม่กี่กลุ่มบำบัดอย่างเป็นทางการละครที่ให้บริการบุคคลออทิสติก
อย่างไรก็ตามข่าวดีก็คืออาจารย์ผู้สอนละครทั่วไปเหล่านี้มีข้อดีในการทำงานร่วมกับเด็ก ๆ ในสเปกตรัมออทิสติก หลายเกม Improv กิจกรรมและการออกกำลังกายที่ทำงานสำหรับนักเรียนโรงละครทั่วไปสามารถปรับเปลี่ยนได้ง่ายสำหรับผู้เรียนในคลื่นความถี่ออทิสติก
การใช้ละครในชุมชน
รูปแบบ ศิลปะบำบัด ส่วนใหญ่ไม่ค่อยเกี่ยวข้องกับการสอนศิลปะ เด็กอาจได้รับการบำบัดที่ยอดเยี่ยมจากดนตรีเช่นไม่เคยเรียนรู้วิธีอ่านเพลงหรือเล่นเครื่องดนตรี
การบำบัดด้วยการละครมักเกี่ยวข้องกับบุคคลออทิสติกในกิจกรรมประเภทเดียวกันและสอนทักษะแบบเดียวกันกับชั้นเรียนละครทั่วไป ซึ่งหมายความว่าเด็กออทิสติกหรือวัยรุ่นที่รักบำบัดละครสามารถแปลทักษะในการปรับเปลี่ยนการเคลื่อนไหวภาษากายและการท่องจำไปโรงเรียนหรือโรงละครชุมชน!
แหล่งข้อมูล: Schneider, Cindy ทำหน้าที่ Antics ลอนดอน: สำนักพิมพ์ Jessica Kingsley C 2007
> การสัมภาษณ์ Cindy Schneider, พฤษภาคม 2007