เป็นความฝันของคุณสำหรับเด็กออทิสติกที่ให้บริการคุณหรือพวกเขา?

พ่อแม่ส่วนใหญ่มีเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจงมากสำหรับบุตรหลานของตนและเป้าหมายเฉพาะเจาะจงมากขึ้นสำหรับเด็กออทิสติกของพวกเขา บ่อยครั้งที่เป้าหมายเหล่านี้เริ่มต้นด้วย "ฉันต้องการให้ลูกมีความสุข" ความสุข แต่เป็นเรื่องยากที่จะหาจำนวน

คุณหมายถึง "ฉันต้องการให้บุตรหลานของฉันรู้สึกไม่วิตกกังวลความกลัวหรือความเศร้าและความพึงพอใจในทันที คุณหมายถึง "ฉันต้องการให้ลูกของฉันมีชีวิตที่ตอบสนองความปรารถนาและเป้าหมายของตนเอง" หรือคุณหมายถึง "ฉันต้องการให้ลูกของฉันมีชีวิตที่ฉันวาดภาพให้เขาหรือเธอ?"

พ่อแม่ไม่ค่อยอยากให้ลูก ๆ ของพวกเขาแม้แต่เด็กออทิสติกของพวกเขาก็ตามในชีวิตด้วยความหมกมุ่นในการรับชมรายการทีวีและมันฝรั่งทอดจากการหมั้นในโลกแห่งความจริง แต่คุณแม่และพ่อบางส่วนสนใจที่จะมีวิสัยทัศน์แห่งความสุขมากกว่าในความต้องการหรือความชอบที่แท้จริงของเด็ก

นี้ทำให้รู้สึกถึงปริญญา: เด็กที่มีความหมกหมุ่นอาจมีเวลาที่ยากจินตนาการหรือข้อคิดเห็นที่เฉพาะเจาะจงเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาต้องการจากชีวิต แม้แต่วัยรุ่นหรือผู้ใหญ่ในคลื่นความถี่อาจจะเน้นในขณะนี้มากกว่าในระยะยาว และการสร้างเป้าหมายต้องใช้ความคิดเชิงนามธรรมและการวางแผนบริหารที่อาจไม่สมควรที่จะคาดหวัง

อย่างไรก็ตามปัญหาเกิดขึ้นเมื่อบิดามารดากรอกข้อมูลช่องว่างด้วยวิสัยทัศน์ของตัวเองว่าเป็นสิ่งที่พึงปรารถนาน่าสนใจสะดวกสบายหรือดีกว่า นั่นเป็นเพราะความหวังและความฝันของผู้ใหญ่ที่เป็น โรคประจำตัว มักไม่ค่อยตรงกับเด็กออทิสติกเด็กวัยรุ่นหรือวัยหนุ่มสาว

ในความเป็นจริงเป้าหมายของผู้ปกครองมักจะถูกสร้างขึ้นไม่ใช่กับเด็กออทิสติกที่เกิดขึ้นจริงในใจ แต่ด้วยความหวัง (บางครั้งก็เป็นจิตใต้สำนึก) ว่าเด็กออทิสติกของพวกเขาจะเปลี่ยนไปเป็นผู้ใหญ่โดยทั่วไป

ในระยะยาวพ่อแม่หลายคนหวังและฝันลูกของพวกเขาจะพอดีกับบรรทัดฐานและความคาดหวังของสังคมซึ่งทำให้คุณแม่คุณยายปู่และสังคมโดยทั่วไปมีความสุขและสะดวกสบายมากขึ้น

เป้าหมายทั่วไปที่จัดโดยบิดามารดาของเด็กออทิสติก

ทำอย่างใดอย่างหนึ่งของเป้าหมายเหล่านี้เสียงคุ้นเคย?

• "ฉันต้องการให้ลูกของฉันมีกลุ่มเพื่อนที่ดี"
• "ฉันต้องการให้ลูกของฉัน อยู่อย่างอิสระ "
• "ฉันต้องการให้ลูกของฉันแต่งงานและมีครอบครัว"
• "ฉันต้องการให้ลูกคิดและปฏิบัติตามปกติ"
• "ฉันต้องการให้ลูกของฉันทำงานที่ดีและก้าวหน้าในอาชีพการงานของเธอ"

ดังที่คุณอาจสังเกตเห็นทุกๆเป้าหมายข้างต้นซึ่งโดยทั่วไปแล้วจะมีเนื้อหาเกี่ยวกับการตั้งค่าและความสามารถที่จำเป็นต้องใช้ทักษะการสื่อสารทางสังคมทักษะการวางแผนบริหารที่ดีการเลือกใช้เวลา ในกลุ่มทางสังคมและค่อนข้างมีความทะเยอทะยานส่วนตัว พวกเขายังมีความปรารถนาที่จะหาคู่ชีวิตที่โรแมนติกและ (นึกคิด) ผลิตลูกหลาน

คนออทิสติกมีจุดแข็งทักษะความสนใจและความปรารถนามากมาย แต่เนื่องจากพวกเขาเป็นออทิสติกพวกเขาโดยเฉพาะไม่น่าจะเป็นจุดแข็งทักษะความสนใจหรือความปรารถนาที่หมุนรอบกลุ่มทางสังคมหรือความปรารถนาที่จะสร้างความประทับใจให้คนอื่น ๆ

หลายคนที่มีความหมกหมุ่นชอบที่จะโดดเดี่ยวกลุ่ม บางคนที่มีความหมกหมุ่นทำคู่ แต่หลายคนพบความใกล้ชิดรุนแรงที่จะครอบงำ

ยิ่งไปกว่านั้นเป็นคนหายากที่มีความหมกหมุ่นที่มักใหญ่ใฝ่สูงในความรู้สึกปกติของความต้องการที่จะสร้างความประทับใจและเอาชนะเพื่อนหรือพ่อแม่ของเขา

เป้าหมายที่เหมาะสมสำหรับเด็กออทิสติก

ดังนั้นเป้าหมายที่เหมาะสมสำหรับเด็กออทิสติกคืออะไร? เช่นเดียวกับทุกสิ่งทุกอย่างที่เกี่ยวข้องกับคลื่นความถี่ออทิสติกคำตอบจะแตกต่างกันออกไปและจะขึ้นอยู่กับจุดแข็งจุดสนใจและความต้องการของเด็กแต่ละคนของคุณ

วิธีที่ดีที่สุดในการเริ่มต้นด้วยการตั้งเป้าหมายคืออะไร ถ้าบุตรของท่านพูดด้วยวาจา และสามารถ พูด คุยเกี่ยวกับหัวข้อที่ซับซ้อนได้ให้เริ่มการสนทนาเกี่ยวกับการวางแผนระยะยาว ถ้าไม่ใช่และถ้าคุณต้องการกำหนดเป้าหมายบางอย่างเพื่อจุดประสงค์ใน การวางแผนการเปลี่ยนแปลง ให้ดูและมีส่วนร่วมกับเด็ก

เธอรัก อะไร เขาเป็นคนดีอะไร? เมื่อใดที่เขาหรือเธอผ่อนคลายสบายและมีส่วนร่วมมากที่สุด?

เฉพาะลูกของคุณเท่านั้นที่สามารถบอกคุณว่าอะไรดีที่สุดสำหรับเขาหรือเธอ