6 วิธีหลีกเลี่ยงความสัมพันธ์กับเด็กออทิสติกของคุณ

ผู้ปกครองหลายคนจะมีภาพในใจของพวกเขาของเด็กน้อยที่สวยงามหรือเด็กผู้หญิงขอกอดและ cuddles เชิญแม่และพ่อไปเลี้ยงน้ำชาหลอกลวงหรือถามว่า "คุณจะมาเล่น?" ในความเป็นจริงพ่อแม่หลายคนไม่เพียง แต่คาดหวัง แต่พึ่งพาบุตรหลานของตนให้กลายเป็นฝันขึ้นมาของความคิดและนักสยองขวัญในการเล่นสมมุติ

เด็กออทิสติกแม้ว่าในขณะที่พวกเขาอาจในความเป็นจริง มีจินตนาการมาก ไม่น่าจะเป็นผู้นำทางสังคม

ในความเป็นจริงเด็กที่มีความหมกหมุ่นมักจะ มีความสุขมากกว่าที่จะเล่นคนเดียว ทำซ้ำกิจกรรมที่ชื่นชอบซ้ำแล้วซ้ำอีกโดยไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใด ๆ จากคุณแม่พ่อหรือคนอื่น

ยิ่งไปกว่านั้นเด็กออทิสติกยังไม่ค่อยเลียนแบบใคร ดังนั้นพวกเขาจึงไม่ค่อยเล่นเกมหรือกีฬาที่พ่อแม่คาดหวัง ความคิดในการเลียนแบบอาหารเย็นสำหรับพ่อแม่อาจไม่เกิดขึ้นกับพวกเขา แนวคิดในการเล่นเครื่องแต่งกายหรือการ "เหมือนกับ" พ่อแม่ตัวเลขกีฬาหรือฮีโร่อาจไม่สามารถเข้าสู่จิตใจได้ พวกเขาไม่อาจวาดภาพจากชีวิตจริงหรือปรารถนาจะเป็นเจ้าชายดิสนีย์หรือเจ้าหญิง

นี้สับสนผู้ใหญ่จำนวนมากที่คาดว่าพฤติกรรมบางประเภทมีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการเปลี่ยนแปลงความคาดหวังของพวกเขา บ่อยเกินไปพ่อแม่และปู่ย่าตายายตัดสินใจว่าพวกเขาจะไม่เข้าใจลูกของตนและพวกเขาก็เลิกพยายาม พวกเขาไม่ได้หมายถึงการเป็นอันตรายหรือละเลย แต่พวกเขาได้ทำขึ้นจิตใจของพวกเขาว่ามันเป็นไปไม่ได้ที่จะสร้างความสัมพันธ์

ดังนั้นพวกเขาจึงไม่ทำ

วลีผู้ปกครองพูดเกี่ยวกับเด็กออทิสติกของพวกเขาที่ Ruin ความสัมพันธ์

แต่น่าเสียดายสำหรับเด็กออทิสติกไม่ได้มีส่วนร่วมเป็นเรื่องง่ายมาก สิ่งที่คุณต้องทำคือพูดประโยคหนึ่งในวลีเหล่านี้และคนรอบข้างจะพยักหน้าเข้าใจ ผลลัพธ์: คุณจะไม่มีวันสร้างความสัมพันธ์กับเด็กออทิสติก

ระยะเวลา

นี่เป็นเพียงไม่กี่ประโยคที่จะช่วยให้คุณมั่นใจได้ว่าคุณจะไม่ได้รู้จักกับเด็กออทิสติกของคุณ:

  1. "ฉันจะปล่อยให้เขามาหาฉัน " (เขาจะไม่มาหาคุณเพราะเด็กออทิสติกไม่ได้คิดถึงคุณจนกว่าพวกเขาจะมีเหตุผลที่ดีที่จะทำเช่นนั้น)
  2. "ฉันไม่ต้องการที่จะผลักดันเขา." (ถ้าคุณไม่เคยท้าทายเด็กที่มีความหมกหมุ่นในการมีส่วนร่วมกับคุณหรือทำอะไรนอกเขตสบายของเขาเขาจะไม่มีวันไม่ได้นั่นไม่ได้หมายความว่าคุณต้องผลักดันเขาไปสู่จุดแห่งความขุ่นมัว แต่ความท้าทายเล็ก ๆ น้อย ๆ ก็คือ ยาว)
  3. "เขาเพิ่งจะอารมณ์เสีย" (ถ้าคุณครอบงำบุตรหลานของคุณเขาจะอารมณ์เสีย แต่ถ้าคุณมีส่วนร่วมกับเขาในสิ่งที่เขาสบายใจและท้าทายอย่างอ่อนโยนเขาจะไม่รู้สึกท้อแท้ - แม้ว่าเขาจะรู้สึกตื่นเต้นมีความสุขและมีส่วนร่วม!)
  4. "เขาเพียงแค่ไม่สามารถ เล่นแบบ นั้นได้" (เป็นความจริงที่เด็กออทิสติกไม่ค่อยเลือกด้วยตัวของพวกเขาเองเลียนแบบหรือแสร้งทำเป็นคนอื่น ๆ แต่นั่นไม่ได้หมายความว่าเด็กที่มีความหมกหมุ่นไม่มีความสามารถในการสร้างสรรค์หรือในความเป็นจริงหมายความว่าพวกเขาไม่สามารถทำได้ เลียนแบบ แต่ก็ไม่ได้ใช้เวลาทำงานบางส่วนในส่วนของพ่อแม่ที่จะคิดออกว่าจะช่วยให้เด็กออทิสติกที่จะเริ่มต้นด้วยการเล่นสมมุติหรือซึ่งกันและกัน)
  5. "ฉันไม่ค่อยสบายใจกับคนพิการ" (นี่เป็นความรู้สึกไม่สบายจริง ๆ : ผู้ใหญ่หลายคนรู้สึกท้อแท้โดยความแตกต่างทางจิตวิทยาหรือพัฒนาการใด ๆ นอกจากนี้ยังเป็นสาเหตุหลักที่ทำให้พ่อแม่ปู่ย่าตายายป้าลุงของคุณมีความสัมพันธ์กับสมาชิกในครอบครัวน้อยหรือไม่มีเลย ในสเปกตรัมออทิสติกทางออกที่ดีที่สุดคือการเพียง - รับมากกว่านั้น.)
  1. "เขาไม่ชอบฉันดังนั้นฉันจะเก็บระยะทางของฉันไว้" การรักษาระยะห่างของคุณเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมเพื่อให้แน่ใจว่าคุณจะไม่ได้ใกล้ชิดกับร่างกายหรืออารมณ์กับเด็กออทิสติกของคุณทางเลือกที่ดีกว่าคือการ เฝ้าดูคนที่สนใจใกล้ชิด และดูว่าอะไรดีขึ้น ลองมันเป็นความพยายามที่จะล้มเหลวและเรียนรู้จากความผิดพลาดของคุณ - แต่ละเลยหรือละเลยบุตรหลานของคุณจะไม่เป็นไร)