มีเวลาพอสมควรกับพ่อแม่ที่สามารถสร้างโลกแห่งความแตกต่างได้
การบำบัดออทิสติกมีร่วมกันได้อย่างไร?
หากบุตรของท่านได้รับ การบำบัดด้วยพฤติกรรม ? เล่นบำบัด หรือไม่? การบำบัดทักษะทางสังคม? การบำบัดด้วยการพูด? บำบัดอาชีพ? การบำบัดด้วยการรวมประสาทสัมผัส? กายภาพบำบัด? วิธีการเกี่ยวกับดนตรีบำบัด? ศิลปะบำบัด? RDI? Sonrise? Floortime? SCERTS? สิ่งเหล่านี้อาจเป็นประโยชน์แม้ว่าจะไม่มีวิธีใดที่จะรู้ว่าอะไรน่าจะเป็นประโยชน์สำหรับเด็กของคุณมากที่สุด
แต่มีสิ่งหนึ่งที่ทุกวิธีการรักษาเหล่านี้ (และอื่น ๆ อีกมากมาย) มีเหมือนกัน ส่วนผสมที่เป็นความลับซึ่งเกือบจะแน่นอนที่จะทำให้เด็กมีพัฒนาการทักษะทางสังคมการมีส่วนร่วมและความเข้าใจของเด็ก
ส่วนผสมนี้ฟรีคุณสามารถจัดให้ได้ทุกเมื่อและคุณสามารถให้บริการด้วยตัวคุณเองโดยมีหรือไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับมืออาชีพ
การรักษาออทิสติกขลังนี้คืออะไร?
นี่เป็นความลับ: ใช้เวลาในเชิงบวกกับการมีส่วนร่วมกับผู้ใหญ่ที่เอาใจใส่
ใช่มันเป็นความจริง. การรักษาความมหัศจรรย์นี้สามารถสร้างความแตกต่างให้กับเด็กออทิสติกของคุณได้และยังช่วยพัฒนาทักษะการเลี้ยงดูบุตรเพิ่มความสัมพันธ์กับบุตรหลานของคุณและอาจช่วยปรับปรุงสุขภาพหัวใจและหลอดเลือดได้ ลุกขึ้นและทำอะไรกับลูก)
เพราะเหตุใดคนในวัยเด็กออทิสติกมีความสำคัญเป็นบวก
เด็กที่มีความหมกหมุ่นมีเพียงไม่กี่ อาการ หลักร่วมกัน; (วาจาและอวัจนภาษา) และความแตกต่างทางประสาทสัมผัส
ซึ่งหมายความว่าเป็นการยากสำหรับพวกเขาในการสำรวจความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์สร้างทักษะการเล่นธรรมดาหรือใช้จินตนาการของตนเอง การใช้เวลาในการพูดคุยกับเด็กออทิสติกในแง่บวกไม่ว่าจะเป็นการเล่นการอาบน้ำการร้องเพลงหรือการให้การบำบัดโดยเฉพาะอย่างยิ่งคุณกำลังช่วยเด็กคนนี้ในการทำงานและปรับปรุงสิ่งเหล่านี้ ความสามารถที่สำคัญอย่างยิ่ง
แน่นอนว่ามันไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะเชื่อมต่อกับหรือเชื่อมต่อกับเด็กออทิสติก เด็กออทิสติกมักไม่ต้องการความสนใจ พวกเขาอาจไม่ได้ต้อนรับ มันอาจเป็นเรื่องยากที่จะโน้มน้าวเด็กออทิสติกที่จะเล่นเกมโดยเฉพาะอย่างยิ่งร้องเพลงโดยเฉพาะอย่างยิ่งมานั่งอยู่ในตักของคุณหรือแม้กระทั่งดำเนินการในการสนทนา เด็กออทิสติกหลายคนดูเหมือนจะมีชีวิตอยู่ในโลกของตัวเองและมีเพียงไม่กี่คนที่กระตือรือร้นขอคำปรึกษาหรือการสนทนาเป็นผู้ใหญ่
วิธีการให้เด็กออทิสติกของคุณความสนใจเชิงบวกที่รองรับการเชื่อมต่ออารมณ์
ดังนั้นคุณจะทำอย่างไรที่การเชื่อมต่อที่สำคัญทั้งหมด? นี่เป็นเพียงเคล็ดลับในการเริ่มต้นใช้งาน:
- ขัดจังหวะนักบำบัดโรคของเด็กและดูสิ่งที่พวกเขาทำ เมื่อพวกเขาได้รับจุดประกายความสนใจผ่านของเล่นกิจกรรมหรือเพลงให้จดบันทึกไว้ หลังจากนั้นสักครู่คุณจะมีรายการเครื่องมือที่ประสบความสำเร็จในการจับและถือครองความสนใจของบุตรหลานของคุณ
- ดูบุตรหลานของคุณ ไม่น่าเป็นไปได้ว่าลูกของคุณจะไม่ทำอะไรเลยตลอดทั้งวัน เขากำลังทำอะไร? ถ้าเขาดูทีวีเขาแสดงความรักแบบไหน? ถ้าเขาเล่นกับรถไฟเขาเล่นได้อย่างไร? เขาเลือกเครื่องยนต์แบบไหน? เด็กที่ชอบ Sesame Street อาจตอบสนองต่อผู้ใหญ่ที่กำลังเสนอการเล่นกับของเล่น Elmo
- การทดลอง เด็กหลายคนที่มีความหมกหมุ่นรักการไล่ล่าเกม tickling และกิจกรรมอื่น ๆ ที่น่าตื่นเต้น แต่ไม่ใช่คำพูด คนอื่นชอบนั่งดูรูปภาพแกว่งชิงช้าหรือฟองสบู่ เมื่อลองทำกิจกรรมต่าง ๆ คุณจะสร้างรายการเพื่อเริ่มต้นการโต้ตอบ
- ใช้เทคนิคการบำบัดด้วยการเล่น โปรแกรมที่มีโครงสร้างเช่น Floortime และ RDI ใช้รูปแบบโครงสร้างในการเล่นเพื่อสร้างทักษะในเด็กออทิสติก ออกแบบมาสำหรับผู้ปกครองและนักบำบัดโรคเทคนิคเหล่านี้จะให้ทิศทางและเครื่องมือในการใช้เพื่อให้คุณไม่ได้เป็นแบบของคุณเอง
การให้ความใส่ใจในทุกๆวันเป็นสิ่งที่สร้างความแตกต่างให้กับเด็ก
สำหรับเด็กออทิสติกก็สามารถเป็นกุญแจสำคัญในการพัฒนาและการเจริญเติบโต มันเป็นเรื่องมหัศจรรย์จริงๆหรือ? นั่นคือสำหรับคุณที่จะตัดสินใจ!