ภาพรวมของแนวทางการศึกษาเรื่องเพศ

การศึกษาเรื่องเซ็กซ์ที่ครอบคลุมและการศึกษาเรื่องการเลิกสูบบุหรี่เท่านั้น

เมื่อพูดถึงเรื่องเพศศึกษามีสองวิธีที่เด่น ได้แก่

การศึกษาเพศที่ครบวงจร

ในขณะที่โปรแกรมเหล่านี้ส่งเสริมการ เลิกบุหรี่ พวกเขายังรวมถึงการสอนและการสอนเกี่ยวกับ วิธีการคุมกำเนิดที่มีอยู่ การดำเนินงานจากสมมติฐานว่าวัยรุ่นจำนวนมากจะมีเพศสัมพันธ์และรวมถึงการอภิปรายเกี่ยวกับการคุมกำเนิดการ ใช้ถุงยางอนามัยการ ทำแท้ง โรคที่เกี่ยวกับการติดต่อทางเพศสัมพันธ์และโรคเอดส์

การศึกษาเรื่องการเลิกเหลื่อมเท่านั้น

โปรแกรมเหล่านี้ส่งเสริมการเลิกบุหรี่ทางเพศและไม่ยอมรับว่าวัยรุ่นจำนวนมากจะกลายเป็นเรื่องเกี่ยวกับเรื่องเพศ แม้ว่าพวกเขาจะรวมถึงการพูดคุยเกี่ยวกับ ศีลธรรม ค่านิยมการสร้างตัวละครและบางครั้งทักษะในการ พูดว่า "ไม่" พวกเขาไม่ได้สอนเกี่ยวกับการคุมกำเนิดหรือการใช้ถุงยางอนามัยและไม่รวมถึงบทสนทนาเกี่ยวกับการทำแท้งและมักจะแนะนำหัวข้อเรื่องโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์และเอชไอวีเท่านั้น เป็นเหตุผลที่วัยรุ่นควรงดเว้น

ทุนการศึกษาเพศศึกษาของรัฐบาลกลาง:

กฎหมายของรัฐบาลกลางไม่จำเป็นต้องมีเพศศึกษาในโรงเรียน อย่างไรก็ตามในช่วงหลายปีที่ผ่านมาสภาคองเกรสได้สร้างสามโปรแกรม (ซึ่งทั้งหมดเป็นโปรแกรมที่เลิกสูบบุหรี่อย่างเดียว) ที่ให้เงินทุนสำรองของรัฐบาลกลางสำหรับการศึกษาเรื่องเพศ:

• กฎหมายชีวิตครอบครัวของวัยรุ่น (AFLA)
• กำหนดให้มีการระดมทุนเพียงอย่างเดียวผ่านกฎหมายการปฏิรูปสวัสดิการ พ.ศ. 2539
• โครงการพิเศษที่มีความสำคัญระดับภูมิภาคและระดับชาติ - การให้ความรู้เรื่องการเลิกสูบบุหรี่ตามชุมชน (SPRANS-CBAE) grant program

พระราชบัญญัติการปฏิรูปสวัสดิการ พ.ศ. 2539 ได้ลงนามเป็นกฎหมายโดยประธานาธิบดีคลินตัน ในเวลานั้นนักนิติบัญญัติที่มีความคิดอนุรักษ์นิยมได้แทรกแซงนโยบายที่คลุมเครือไว้ในกฎหมายฉบับนี้ "ต้องผ่าน" บทบัญญัตินี้ได้รับความสนใจน้อย เรียกว่า พระราชบัญญัติการปฏิรูปสวัสดิการหลักสูตรเพียงอย่างเดียวในปีพ. ศ. 2539 ได้จัดสรรงบประมาณ 50 ล้านเหรียญต่อปี (เป็นเวลาห้าปี) สำหรับรัฐที่จะใช้ในโครงการที่มีการเลิกสูบบุหรี่เท่านั้น

กฎหมายยังบังคับว่าเหนือสิ่งอื่นใดโปรแกรมเหล่านี้สอน:

• "ความสัมพันธ์แบบคู่สมรสที่สัตย์ซื่อต่อกันในบริบทของการแต่งงานเป็นมาตรฐานทางเพศที่คาดหวังไว้"
• "งดเว้นจากกิจกรรมทางเพศนอกสมรสเป็นมาตรฐานที่คาดหวังสำหรับเด็กวัยเรียนทุกวัย"
• "กิจกรรมทางเพศนอกบริบทของการแต่งงานน่าจะมีผลทางด้านจิตใจและทางร่างกายที่เป็นอันตราย"

การเคลื่อนไหวเพื่อการศึกษาเรื่องเซ็กซ์โดยเฉพาะทางเพศ:

รัฐบาลบุชได้ผลักดันการเคลื่อนไหวแบบ pro-abstinence อย่างเดียว ให้อยู่ในระดับใหม่ ทันทีที่ประธานาธิบดีจอร์จบุชเข้ารับตำแหน่งเขาได้สร้างโครงการใหม่ - การให้ทุนการศึกษาการเลิกเว้นจากชุมชน ในช่วงรัฐบาลบุชการระดมทุนเพื่อการศึกษาเรื่องการเลิกบุหรี่เพิ่มขึ้นกว่าเท่าตัวจาก 80 ล้านเหรียญในปี 2544 เป็น 200 ล้านเหรียญในปี 2550 บุชสนับสนุนโปรแกรมเหล่านี้แม้ว่าจะไม่มีหลักฐานใดที่จะสรุปได้ว่าหลักสูตรการเลิกสูบบุหรี่ สำหรับสิ่งที่ควรได้รับการสอนในโรงเรียนหรือความท้าทายในชีวิตจริงซึ่งต้องเผชิญกับ "วัยรุ่น" โดยเฉลี่ยในอเมริกา ในปี 2549 อัตราการตั้งครรภ์ในวัยรุ่นเพิ่มขึ้นเป็นครั้งแรกในรอบกว่าหนึ่งทศวรรษเพิ่มขึ้น 3% การทำแท้งและอัตราการเกิดของวัยรุ่นเพิ่มขึ้นเช่นกัน

เมื่อประธานาธิบดีโอบามาเข้ามาทำงานเขาก็เริ่มตัดเงินทุนการศึกษาเรื่องการเลิกสูบบุหรี่ชื่อวีออกจากงบประมาณของรัฐบาลกลาง ในเวลานั้น 25 รัฐได้เริ่มปฏิเสธเงินนี้แล้ว - 16 เพราะพวกเขาไม่เห็นด้วยอุดมการณ์หรือไม่เห็นผลดีใด ๆ จากโครงการที่เลิกสูบบุหรี่เพียงอย่างเดียว

รัฐควบคุมการศึกษาเพศ:

ตามที่สถาบัน Guttmacher รัฐส่วนใหญ่มีกฎหมายที่ควบคุม STD และเรื่องเพศศึกษา:

• 20 รัฐและ District of Columbia ต้องการให้มีการศึกษาเกี่ยวกับเพศศึกษาและการศึกษาเกี่ยวกับเอชไอวี / STD
• 29 รัฐและ District of Columbia คำสั่งที่ว่าเมื่อให้บริการทางเพศและโปรแกรมการศึกษาเอชไอวี / STD ตอบสนองความต้องการทั่วไปบางอย่าง

• 33 รัฐและเขตการปกครองโคลัมเบียอาณัติเอชไอวี / STD ศึกษา; ของรัฐเหล่านี้ 13 อาณัติเท่านั้นการศึกษาเอชไอวี / STD
• เมื่อมีการศึกษาเรื่องเพศศึกษาและ / หรือการศึกษาเกี่ยวกับเอชไอวี / เอชดี 37 รัฐและเขตของโคลัมเบียยืนยันว่าโรงเรียนต่างๆแจ้งให้บิดามารดาทราบด้วย (22) ต้องได้รับความยินยอมจากผู้ปกครอง (2) หรืออนุญาตให้บิดามารดานำเด็กออกจากการเรียนการสอน (35)

นอกจากนี้เมื่อมีการสอนเรื่องเพศในโรงเรียน:

• 37 รัฐต้องการข้อมูลการคุมขัง (26 รัฐต้องการเน้นในขณะที่ 11 รัฐต้องการให้ครอบคลุมเท่านั้น)
• 18 รัฐและ District of Columbia ต้องการข้อมูลการคุมกำเนิดที่ได้รับการสอน
• 12 รัฐยืนยันการอภิปรายเกี่ยวกับรสนิยมทางเพศรวมอยู่ด้วย
• การอภิปรายเรื่องเพศศึกษาควรรวมถึงข้อมูลเกี่ยวกับทักษะในการหลีกเลี่ยงการถูกกดดันในการมีเพศสัมพันธ์ (20 รัฐและ DC) เกี่ยวกับการตัดสินใจที่มีสุขภาพดีเกี่ยวกับเรื่องเพศ (20 รัฐ); และการสอนเกี่ยวกับวิธีการพูดคุยกับสมาชิกในครอบครัวโดยเฉพาะพ่อแม่เกี่ยวกับเพศ (11 รัฐ)
• 18 รัฐกำหนดให้คำแนะนำที่จะรวมถึงความสำคัญของการมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางเพศเท่านั้นภายในการแต่งงาน
• 13 รัฐต้องรวมข้อมูลเกี่ยวกับผลลัพธ์เชิงลบของเพศวัยรุ่นและการตั้งครรภ์
• เมื่อมีการให้การศึกษาเรื่อง HIV / STD : 20 รัฐต้องการข้อมูลเกี่ยวกับถุงยางอนามัยหรือการคุมกำเนิดและ 39 รัฐต้องการให้งดเว้นเสีย

สิ่งที่กล่าวว่าการศึกษาเกี่ยวกับการศึกษาเพศที่ครบวงจรและการศึกษาเรื่องการเลิกบุหรี่อย่างเดียว:

การวิจัยได้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าโปรแกรมการศึกษาเรื่องเพศที่ครอบคลุมเป็นสิ่งเดียวที่แสดงผลลัพธ์ วัยรุ่นที่มีเพศสัมพันธ์กับการมีเพศสัมพันธ์นี้มักมีคู่ค้าทางเพศน้อยลงและมีแนวโน้มที่จะใช้การคุมกำเนิดหากมีเพศสัมพันธ์ ในทางกลับกันการวิจัยยังพบข้อบกพร่องของการศึกษาเรื่องการเลิกบุหรี่เท่านั้น ไม่มีหลักฐานอะไรที่จะแสดงให้เห็นว่าโปรแกรมเหล่านี้ลดกิจกรรมทางเพศของวัยรุ่นลง ในความเป็นจริงวัยรุ่นที่สัมผัสกับการเลิกสูบบุหรี่มีแนวโน้มที่จะมี ความเข้าใจผิด เกี่ยวกับถุงยางอนามัยและการใช้ถุงยางอนามัยและมีแนวโน้มว่าจะเป็นวัยรุ่น (ซึ่งไม่ได้มีเซ็กส์เท่านั้น) ในการมีเพศสัมพันธ์มีจำนวนเท่ากัน ของคู่ค้าและมีเพศสัมพันธ์ที่ไม่มีการป้องกัน

ความคิดเห็นของผู้ปกครองและวัยรุ่นเกี่ยวกับเพศศึกษา:

เมื่อสำรวจโดยแคมเปญระดับชาติเพื่อป้องกันการตั้งครรภ์วัยรุ่นปรากฏว่าวัยรุ่นส่วนใหญ่ (64%) ระบุว่าต้องการข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการคุมกำเนิดและการเลิกบุหรี่ทั้งสองอย่าง 76% ของบิดามารดามีความปรารถนาอย่างเดียวกันกับวัยรุ่น นอกจากนี้ยังดูเหมือนว่าผู้ปกครองส่วนใหญ่จะใช้แนวทางร่วมกันในการป้องกันกิจกรรมทางเพศในช่วงต้นและการตั้งครรภ์ในวัยรุ่น ผู้ปกครองชาวอเมริกันส่วนใหญ่เห็นชอบอย่างชัดเจนว่าการเลิกสูบบุหรี่ของวัยรุ่น พวกเขายังเชื่อว่าวัยรุ่นควรเข้าใจว่าเพศควรจะเชื่อมโยงกับความมุ่งมั่นที่มีความหมายและจริงจัง ผู้ปกครองหลายคนยังคงตระหนักดีว่าวัยรุ่นบางคนยังคงเลือกที่จะมีเพศสัมพันธ์ (แม้จะมีการเน้นย้ำ) ด้วยเหตุนี้ผู้ปกครองจำนวนมากเชื่อว่าเยาวชนควรได้รับข้อมูลเกี่ยวกับประโยชน์และข้อ จำกัด ของการคุมกำเนิดรวมทั้งได้รับการสอนว่าพวกเขาสามารถหาบริการสุขภาพที่เหมาะสมได้อย่างไร

_{แหล่งที่มา:}

_{Chris Collins, C. , Alagiri, P. , และ Summers, T. (มีนาคม 2545) "การเลิกสูบบุหรี่กับการศึกษาเพศที่ครบวงจร" มหาวิทยาลัยแห่งแคลิฟอร์เนียซานฟรานซิสโก เข้าถึง 2/22/2012}

_{สถาบัน Guttmacher (กุมภาพันธ์ 2012) "นโยบายของรัฐอย่างย่อ: เพศและการศึกษาเอชไอวี" เข้าถึง 2/22/2012}

_{สถาบัน Guttmacher (มกราคม 2553) " การตั้งครรภ์ในวัยรุ่นของสหรัฐฯการคลอดและการทำแท้ง: แนวโน้มแห่งชาติและรัฐและแนวโน้มโดยเชื้อชาติและชาติพันธุ์ " เข้าถึง 2/22/2012}

_{เคอร์บี, D. (2007) "Emerging Answers 2007: ผลการวิจัยเกี่ยวกับโครงการเพื่อลดการตั้งครรภ์วัยรุ่นและโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์" วอชิงตันดีซี: รณรงค์ระดับชาติเพื่อป้องกันการตั้งครรภ์วัยรุ่นและไม่ได้วางแผน}

_{แคมเปญระดับชาติเพื่อป้องกันการตั้งครรภ์วัยรุ่น (2002) "ด้วยเสียงเดียว 2545: ผู้ใหญ่และวัยรุ่นอเมริกาฟังเรื่องการตั้งครรภ์ของวัยรุ่น" Washington, DC: ผู้แต่ง}

_{Trenholm, C. , Devaney, B. , Fortson, K. , Quay, L. , Wheeler, J. & Clark, M. (เมษายน 2007) "ผลกระทบของสี่หัวข้อ V, มาตรา 510 โปรแกรมการเลิกสูบบุหรี่: รายงานฉบับสุดท้าย" พรินซ์ตัน, นิวเจอร์ซีย์: Mathematica Policy Research เข้าถึงผ่านการสมัครสมาชิกส่วนตัว 22/2/2012}