ความพิการทางสมอง ซึ่งเป็นปัญหาในการพูดเป็นปัญหาที่พบบ่อยหลังจากเกิดโรคหลอดเลือดสมองโดยเฉพาะอย่างยิ่ง จังหวะกลีบหน้าท้อง สำหรับผู้รอดชีวิตจากโรคหลอดเลือดสมองที่มีชีวิตอยู่ด้วยความพิการทางสมองการรักษาเป็นสิ่งสำคัญในชีวิตหลังจากเกิดโรคหลอดเลือดสมอง โดยทั่วไปแล้วความพิการทางสมองเป็นความวุ่นวายในการผลิตการประมวลผลหรือความเข้าใจในภาษาเนื่องจากความเสียหายของสมองส่วนใหญ่เป็นโรคหลอดเลือดสมอง
มีวิธีการรักษาหลายวิธีสำหรับความพิการทางสมองประเภทต่าง ๆ
หลักการทั่วไป
หลายหลักการบำบัดได้รับการแสดงในการศึกษาขนาดเล็กเพื่อปรับปรุงผลของการรักษา
- โดยไม่คำนึงถึงประเภทของการบำบัดที่ใช้ผลจะดีกว่าถ้าความเข้มของการบำบัดมีความเข้มข้น กล่าวอีกนัยหนึ่งจำนวนชั่วโมงที่จะได้รับการบำบัดจะให้ผลลัพธ์ที่ดีขึ้นหากได้รับในช่วง 2-3 เซสชันในช่วง 2-3 วันมากกว่าในหลาย ๆ ครั้งในหลายวัน
- ประสิทธิผลของการบำบัดด้วยความพิการทางสมองเพิ่มขึ้นเมื่อนักบำบัดใช้รูปแบบต่างๆของสิ่งเร้าประสาทสัมผัส ตัวอย่างเช่นการกระตุ้นการฟังในรูปแบบของดนตรีและการกระตุ้นภาพในรูปของภาพวาดมักใช้ในช่วงการบำบัดด้วยความพิการทางสมอง
- การเพิ่มขึ้นทีละน้อยของความยากลำบากในการฝึกฝนภาษาที่ฝึกในช่วงเซสชั่นการบำบัดที่ได้รับจะช่วยเพิ่มผลลัพธ์ได้
ด้านล่างนี้เป็นรูปแบบการรักษาความพิการทางสมองที่รู้จักกันดี
การบำบัดด้วยภาษาศาสตร์องค์ความรู้
รูปแบบของการบำบัดนี้เน้นองค์ประกอบทางอารมณ์ของภาษา ตัวอย่างเช่นการออกกำลังกายบางอย่างทำให้ผู้ป่วยต้องตีความลักษณะของอารมณ์เสียงที่แตกต่างกัน คนอื่น ๆ ต้องการให้พวกเขาอธิบายความหมายของคำหรือคำที่สื่อความหมายอย่างเช่นคำว่า "มีความสุข" แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยให้ผู้ป่วยฝึกทักษะการเข้าใจขณะที่มุ่งเน้นการทำความเข้าใจองค์ประกอบอารมณ์ของภาษา
เรียนรู้เพิ่มเติมว่าจังหวะมีผลต่อการเอาใจใส่ อย่างไร
การจำลองโปรแกรม
การบำบัดแบบนี้ใช้วิธีการทางประสาทสัมผัสหลายรูปแบบรวมทั้งภาพและเพลงนำไปสู่ความค่อยเป็นค่อยไปจากเรื่องง่ายไปหายาก เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการบำบัดด้วยดนตรีหลังจากจังหวะ
กระตุ้น - Fascilitation บำบัด
รูปแบบของการรักษาความพิการทางสมองนี้มุ่งเน้นส่วนใหญ่เกี่ยวกับส่วนความหมายและประโยคของภาษา สิ่งกระตุ้นหลักที่ใช้ในช่วงการบำบัดคือการกระตุ้นการได้ยิน หนึ่งในสมมติฐานหลักของการบำบัดแบบนี้คือการพัฒนาทักษะด้านภาษาทำได้ดีที่สุดด้วยการทำซ้ำ
กลุ่มบำบัด
การบำบัดแบบนี้เป็นบริบททางสังคมสำหรับผู้ป่วยในการฝึกทักษะการสื่อสารที่พวกเขาได้เรียนรู้ในระหว่างการบำบัดแต่ละครั้งในขณะที่ได้รับการตอบรับที่สำคัญจากนักบำบัดโรคและความเบื่อหน่ายอื่น ๆ กลยุทธ์การรักษาครอบครัวมีผลในทำนองเดียวกันในขณะที่ยังอำนวยความสะดวกในการสื่อสารเรื่องความเบื่อหน่ายกับคนที่คุณรักด้วย ค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับการสนับสนุนกลุ่มช่วยเหลือในการกู้คืนจังหวะ
PACE (การส่งเสริมประสิทธิผลการสื่อสารของ Aphasic)
นี่คือรูปแบบหนึ่งที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในรูปแบบของการบำบัดในทางปฏิบัติรูปแบบหนึ่งของการบำบัดด้วยความพิการทางสมองที่ส่งเสริมการปรับปรุงการสื่อสารโดยใช้การสนทนาเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้
การบำบัดด้วย PACE มักเกี่ยวข้องกับการสนทนาระหว่างนักบำบัดโรคกับผู้ป่วย เพื่อกระตุ้นการสื่อสารที่เกิดขึ้นเองการบำบัดแบบนี้ใช้ภาพวาดภาพและสิ่งที่กระตุ้นด้วยสายตาอื่น ๆ ที่ผู้ป่วยใช้เพื่อสร้างความคิดที่จะสื่อสารระหว่างการสนทนา นักบำบัดโรคและผู้ป่วยหันมาถ่ายทอดความคิดของพวกเขา
ความยากลำบากของวัสดุที่ใช้ในการสร้างการสนทนาเพิ่มขึ้นอย่างค่อยเป็นค่อยไป ผู้ป่วยควรใช้วิธีการสื่อสารในช่วงเซสชั่นซึ่งจะช่วยให้นักบำบัดโรคสามารถค้นพบทักษะการสื่อสารที่ควรเสริมในผู้ป่วย
นักบำบัดโรคสื่อสารกับผู้ป่วยด้วยการเลียนแบบวิธีการสื่อสารที่ผู้ป่วยรู้สึกสบายที่สุด
การรักษาด้วยยา
นี่เป็นแนวทางใหม่ในการรักษาด้วยความพิการทางสมองและยังไม่สามารถพิสูจน์ประสิทธิภาพได้ รายชื่อยาที่ได้รับการพิสูจน์แล้ว ได้แก่ piracetam, bifenalade, piribedil, bromocriptine, idebenone และ dextran 40, ยาเสพติด, ยายับยั้งเลปและยาแก้ซึมเศร้าหลายชนิด แม้ว่าพยานหลักฐานไม่แข็งแรงมาก แต่ปรากฏว่าอย่างน้อยก็มียากระทำแล้ว piribedil และ amphetamines อาจมีประสิทธิภาพในการรักษาความพิการทางสมอง การศึกษานี้แสดงให้เห็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อการเสริมสร้างประโยชน์ของการรักษาแบบไม่ใช้ยาแบบดั้งเดิมเนื่องจากการศึกษาบางชิ้นแสดงให้เห็นผลดีกว่าในการรักษาเมื่อผู้ป่วยได้รับยาบ้าก่อนการบำบัด
Transcranial Magnetic Stimulation (TMS)
แม้ว่าวิธีการรักษาแบบนี้ไม่ค่อยมีการใช้งาน TMS ประกอบด้วยการมุ่งแม่เหล็กโดยตรงที่ส่วนหนึ่งของสมองซึ่งเป็นความคิดที่จะยับยั้งการกู้คืนภาษาหลังจากที่จังหวะ โดยการยับยั้งการทำงานของส่วนนั้นของสมองการฟื้นตัวจะเพิ่มขึ้น ประเภทของการบำบัดด้วยแม่เหล็กที่ได้รับการพยายามในการฟื้นฟูความพิการทางสมองเป็น "ช้าและทำซ้ำ" รุ่นของ TMS การศึกษาเล็ก ๆ น้อย ๆ มีผลกระตุ้น แต่ต้องมีการศึกษาที่มีการควบคุมอย่างดีเพื่อให้แน่ใจถึงประสิทธิภาพของการรักษาแบบนี้
แก้ไขโดย MD Heidi Moawad
แหล่งที่มา: จอร์แดน Lori และ Hillis Argye; ความผิดปกติของคำพูดและภาษา: ความพิการทางสมอง apraxia และ dysarthria; ความเห็นปัจจุบันในประสาทวิทยา 2006 19 (6): 580-585
Cicerone et al. การค้นคว้าวิจัยเกี่ยวกับการฟื้นฟูสมรรถภาพทางปัญญา: การทบทวนทบทวนวรรณกรรม พ.ศ. 2541 ถึง พ.ศ. 2545 หอจดหมายเหตุเวชศาสตร์ฟื้นฟูและการฟื้นฟูสมรรถภาพ ปีพ. ศ. 2548 ปีที่ 86; 1681-1692
Froma P Roth และ Colleen K. Worthington คู่มือการใช้งานด้านการบำบัดและพูดภาษา Delmar, Albany NY