ใครควรวินิจฉัยความผิดปกติของออทิสติกสเปกตรัม?

ไม่หมอทุกคนสามารถทำงานได้อย่างถูกต้อง

ดูเหมือนว่าทุกคนรวมถึงสุภาพสตรีที่ร้านขายของชำสามารถมองเห็นความหมกหมุ่นเมื่อเห็น แต่แน่นอนว่าไม่ใช่เรื่องง่าย ความหมกหมุ่นไม่ใช่แค่การรวบรวมลักษณะบุคลิกภาพและความสนใจส่วนตัวเท่านั้นไม่ใช่ทุกคนที่ชอบความสันโดษและหนังสือการ์ตูนเป็นออทิสติก ในความเป็นจริงออทิสติกเป็นความพิการทางพัฒนาการที่ร้ายแรงและการวินิจฉัยต้องได้รับการทดสอบการประเมินผลและความเข้าใจในเชิงลึกเกี่ยวกับความผิดปกติ

ทำไมกุมารแพทย์ของคุณเองอาจไม่สามารถช่วยในการวินิจฉัยความหมกหมุ่น

ในทางทฤษฎีนักกุมารแพทย์ของคุณเองควรจะสามารถระบุพฤติกรรมของธงแดงหรือความท้าทายที่แนะนำถึงความหมกหมุ่น แต่หมอกุมารแพทย์ของคุณเองอาจพบลูกเพียงปีละครั้งเพื่อตรวจร่างกายเด็กหรือในสถานการณ์ที่ยากลำบากเมื่อลูกป่วย แม้กระทั่งตอนนี้มีความรู้เกี่ยวกับ ความผิดปกติ ของ ออทิสติก มากนักกุมารแพทย์อาจตรวจสอบความล่าช้าในการพัฒนา ยิ่งไปกว่านั้นกุมารแพทย์รู้ว่าเด็กเล็ก ๆ พัฒนาด้วยความเร็วที่แตกต่างกันด้วยเหตุผลหลายประการ เด็กส่วนใหญ่มักจะติดต่อกับเพื่อนที่กำลังพัฒนาอยู่ กุมารแพทย์จำนวนมากมักจะใช้วิธีการ "รอดู" แบบอนุรักษ์

ถ้าคุณนำบุตรหลานของคุณไปกุมารแพทย์ของคุณเองและแพทย์คนนั้นให้ความมั่นใจว่าไม่มีปัญหาที่น่าเป็นห่วงคุณอาจตัดสินใจที่จะหยุดที่นั่น และกุมารแพทย์ของคุณอาจถูกต้อง 100%

แต่ถ้าคุณกังวลกับเรื่องนี้ต่อไปก็อาจทำให้เกิดอาการปวดต่อไปได้โดยขอให้กุมารแพทย์นำคุณไปพบกับผู้เชี่ยวชาญโรคออทิสติก สิ่งที่ดีที่สุดที่อาจเกิดขึ้นคือผู้เชี่ยวชาญไม่พบปัญหา ที่เลวร้ายที่สุดที่อาจเกิดขึ้นคือผู้เชี่ยวชาญจะวินิจฉัยออทิสติกซึ่งหมายความว่าคุณจะได้รับการเริ่มต้นในการแทรกแซงที่เป็นประโยชน์ที่สามารถสร้างความแตกต่างในเชิงบวกสำหรับบุตรหลานของคุณ

"ผู้เชี่ยวชาญด้านออทิสติกคืออะไร"

ก่อนปี 1994 ออทิสติกเป็นโรคที่หาได้ยาก วันนี้เป็นเรื่องปกติซึ่งเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงในด้านความตระหนักและเกณฑ์การวินิจฉัย (ท่ามกลางปัจจัยอื่น ๆ ) แต่ยังคงมีผู้เชี่ยวชาญด้านการแพทย์จำนวนน้อยที่ได้รับการฝึกอบรมเฉพาะเพื่อวินิจฉัยและ / หรือรักษาออทิสติก ดังนั้นคนที่มีคุณสมบัติเหมาะสมที่สุดในการวินิจฉัยเด็กที่มีความหมกหมุ่นคือมืออาชีพเหล่านั้นที่มีประสบการณ์มากที่สุดในการทำเช่นนั้นและผู้เชี่ยวชาญเหล่านั้นอาจมีชื่อมากมาย ซึ่งอาจรวมถึง:

นอกเหนือจากผู้เชี่ยวชาญด้านการแพทย์เหล่านี้แล้วยังมี นักบำบัด หลายคนที่สามารถเข้าร่วมการประเมินผลทางด้านต่างๆของบุตรหลานของคุณได้ ในขณะที่คนเหล่านี้ไม่ได้รับการฝึกฝนทางการแพทย์พวกเขาอาจรู้ว่าออทิสติกเป็นแพทย์ที่ได้รับการฝึกฝนเป็นอย่างมากหรือมากกว่านั้นเพียงเพราะพวกเขาใช้เวลามากมายในการดูแลผู้ป่วยออทิสติก บุคคลเหล่านี้อาจรวมถึง:

วิธีการวินิจฉัยโรคออทิสติก

ไม่มีการทดสอบทางการแพทย์อย่างง่ายสำหรับออทิสติกและมีความผิดปกติหลายอย่างที่มีลักษณะคล้ายกับออทิสติก (ความผิดปกติของการประมวลผลทางประสาทการ apraxia ของการพูดและ ADHD เป็นเพียงตัวอย่าง)

ด้วยเหตุนี้การวินิจฉัยจะขึ้นอยู่กับการรวมกันของการสัมภาษณ์ผู้ปกครองการทดสอบที่ไม่ใช่ทางการแพทย์การสังเกตและการตัดสินอย่างมืออาชีพ ผู้ประเมินจะตรวจสอบพัฒนาการของเด็กการได้รับภาษาทักษะในการเลียนแบบและทักษะด้านความรู้ความเข้าใจ นั่นเป็นเหตุผลที่ประสบการณ์นอกเหนือจากการฝึกอบรมสามารถเป็นสิ่งสำคัญในการให้การวินิจฉัยที่มีความหมาย

ใครควรวินิจฉัยเด็กของฉัน?

มีตัวเลือกมากมายที่เป็นไปได้ใครเป็นคนที่เหมาะสมในการวินิจฉัยเด็กของคุณ? คำตอบขึ้นอยู่กับระดับมากเมื่อผู้ที่มีอยู่ ขึ้นอยู่กับที่คุณอยู่คุณอาจพบว่ามีรอนานเพื่อดู pediatrician พัฒนาการในขณะที่คุณสามารถเข้าพบนักจิตวิทยาเด็กที่มีประสบการณ์เกือบจะทันที

ในขณะที่คุณอาจรู้สึกประทับใจกับข้อมูลรับรองกุมารแพทย์พัฒนาการคุณอาจตัดสินใจว่าการรอคอยนั้นยาวเกินไป หากบุตรของท่านเป็นออทิสติกการแทรกแซงต้นจะมีประสิทธิภาพมากและก่อนหน้านี้บุตรของท่านเริ่มรักษาผลลัพธ์ที่ดีกว่านี้

อีกประเด็นหนึ่งที่ต้องคำนึงถึงคือเงิน คุณอาจพบว่าในขณะที่นักประสาทวิทยาได้รับความคุ้มครองโดยนักจิตวิทยาไม่ใช่นักจิตวิทยา ในบางรัฐโปรแกรมการแทรกแซงต้นให้การประเมินสหสาขาวิชาชีพฟรี; ในรัฐอื่น ๆ การประเมินดังกล่าวอาจทำได้ยาก

คำแนะนำจากนักจิตวิทยาที่มีประสบการณ์สูงดร. Robert Naseef: ถึงแม้ว่าการวินิจฉัยครั้งแรกของคุณมาจากนักจิตวิทยาก็อาจจะคุ้มค่าในขณะที่คุณยังปรึกษากับ MD เหตุผลก็คือทางการเมืองมากกว่าการแพทย์โดยไม่ต้องมี MD หลังการวินิจฉัยของบุตรหลานของคุณ, Naseef กล่าวว่าโรงเรียนท้องถิ่นของคุณอาจไม่สามารถให้บริการได้อย่างเหมาะสม

การหาคนที่เหมาะสมในการวินิจฉัยความหมกหมุ่น

คนที่เหมาะสมหรือกลุ่มที่จะวินิจฉัยบุตรหลานของคุณจะได้รับการฝึกอบรมมีประสบการณ์ราคาไม่แพงและพร้อมใช้งานในพื้นที่ของคุณ เพื่อหาคน (หรือกลุ่ม):

> แหล่งที่มา: